推動「臺灣母語日」活動實施計畫

臺中市東勢區東新國民小學(暨附設幼兒園)
推動「臺灣母語日」活動實施計畫
一、    活動時間:每學期第二週開始,每週四實施
二、實施地點:臺中市東勢區東新國小校長室及各班教室。
三、實施對象:本校全體師生、家長。
四、實施原則:()生活化原則:以當地客語為校園生活主要使用語言,包括教師之間、學生之間、教師與學生之間,日常生活接觸溝通,均能自然地以客語交談溝通,並相互鼓勵。
()公共化原則:學校正式公開場合,如朝會、週級會、運動會及各種會議等公共生活,能以客語為主要使用語言。
()教學化原則:除鄉土語言課程外,一般教學過程能以趣味、活潑、遊戲的方式,交錯使用華話及客語,並嘗試以客語表達現代詞彙或術語,使客語進入知識體系。
()多元化原則:培養學生多元文化的寬廣心靈,校園生活和教學活動中能靈活設計安排,並將客語融入九年一貫課程之各學習領域教學中,使學生對客語文化有尊嚴和自信,也具備對異文化了解和尊重的能力;提供學生機會學習社區週邊或共同生活的不同族群語言文化。
()社區參與原則:請學區家長及地方人士參與計畫之擬訂及執行,以活潑創意之方式,創造社區與校園之互動,並與傳播媒體溝通,發佈有關理念及資訊。

五、活動內容:
(一)      詳實訂定實施計畫,並依計畫執行
(二)      整合校內外人力資源,成立推動委員會
(三)      積極爭取各項社會資源,給予人力物力之協助
(四)      充實各項書籍、教材、教具資源,提供母語教學參用
(五)      各學年詳定課程並依計畫內容積極進行教學
(六)      以活動形式將母語融入相關學科教學,跨科整合強化教學效能
(七)      以多樣化教學活動形式,提高學生學習興趣
(八)      教室內外及公共空間(走廊、公佈欄、圖書室)均積極強化教學情境布置
(九)      外聘母語專業教師,運用晨間及課間活動進行母語教學
(十)      積極辦理全校性客語說故事及客家歌謠比賽,鼓勵全體師生投入
(十一)        在圖書室設置客語學習專區、升旗時間運用客語與學生對話、 鼓勵師生用母語對話並辦理各項母語活動頒獎鼓勵
(十二)      參加成果觀摩賽、及晚會表演活動展現學習成果
(十三)      辦理客家文化古蹟、客語歌謠教唱研習,強化教師教學知能
(十四)      敦請客語教師教學示範,供同仁學習
(十五)      自製教材教具供全校師生使用
(十六)      鼓勵教師參與校外母語教學觀摩活動
(十七)        推展客語日教學、充實客語教學資源、客語演說團對訓練暨比     賽、客語朗讀團隊訓練暨比賽、客家文化之美繪畫教學暨比賽等活動
(十八)        外聘專業客語教師透過學校視訊設備,於每週四晨光時間提供全校師生客語教學活動
(十九)      鼓勵當日師生以客語對話交談,並於課間播放客家歌謠等
(二十)      正式課程隨機、適時融入母語文的表達方式。

六、教材:大埔音 客家童謠‧童詩
七、講師:外聘行政院客委會委員徐登志老師
八、經費:
   (一)妥善規劃校內經費,全力支持母語日活動
   (二)整合家長會資源,適時提供相關經費補助。
(三)積極爭取上級機關相關經費補助,如客語生活學校等,強化母語日活動推展。

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